新能源與機電工程學院工學交替實踐活動總結(jié)

  為深化產(chǎn)教融合，提升學生實踐能力，新能源與機電工程學院根據(jù)淮海新能源產(chǎn)業(yè)學院的工作安排，與江蘇宗申車業(yè)有限公司合作，組織22級機電1、2班五年制學生開展了為期一個月的工學交替實踐活動。此次活動旨在通過理論與實踐相結(jié)合的方式，幫助學生深入了解企業(yè)生產(chǎn)流程，強化專業(yè)技能，同時培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。在學院與企業(yè)的高度重視和精心組織下，工學交替活動取得了顯著成效，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、活動組織與實施

  為確保工學交替活動順利開展，學院與江蘇宗申車業(yè)有限公司進行了充分溝通，制定了詳細的實踐方案。活動前，學院召開了動員大會，向?qū)W生闡明工學交替的意義、目標及紀律要求，并安排專業(yè)教師全程跟進指導。企業(yè)方面則根據(jù)學生的專業(yè)特點，安排了生產(chǎn)線操作、設(shè)備維護、質(zhì)量檢測等實踐崗位，并指派經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干擔任導師，確保學生能夠在實踐中學習到扎實的技能。

二、實踐內(nèi)容與收獲

  在為期一個月的實踐中，學生深入企業(yè)生產(chǎn)一線，參與實際工作流程。通過輪崗實踐，他們不僅熟悉了機電設(shè)備的操作與維護，還掌握了企業(yè)標準化生產(chǎn)流程和質(zhì)量管理要求。同時，企業(yè)導師結(jié)合生產(chǎn)實際，為學生講解了機電一體化技術(shù)的應(yīng)用場景，幫助學生將課堂所學知識與實踐相結(jié)合。

  此次工學交替活動極大地激發(fā)了學生的學習興趣。許多學生反饋，通過親身參與生產(chǎn)實踐，他們對專業(yè)知識的理解更加深刻，也認識到理論學習與實踐操作的緊密聯(lián)系。此外，學生還提升了團隊協(xié)作能力、溝通能力和職業(yè)責任感，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

三、總結(jié)與展望

  本次工學交替活動實現(xiàn)了學校教學與企業(yè)需求的有效對接，達到了“以工促學、以學助工”的目的。學院將以此為契機，進一步深化校企合作，優(yōu)化實踐教學模式，為學生提供更多高質(zhì)量的實踐機會。同時，學院也將總結(jié)本次活動的經(jīng)驗，改進不足之處，推動工學交替活動更加規(guī)范化、系統(tǒng)化，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻力量。

  未來，新能源與機電工程學院將繼續(xù)探索產(chǎn)教融合的新路徑，加強與行業(yè)龍頭企業(yè)的合作，助力學生成長成才，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展輸送更多優(yōu)秀人才。

新能源與機電工程學院

2025年5月20日